Kinder und nicht nur Kinder haben das Bedürfnis, sich anzupassen, und um akzeptiert zu werden, befolgen sie die von der Gruppe festgelegten Normen. Es ist das, was man nennt Gruppenzwang bei Kindern, ein Phänomen, dem wir alle ausgesetzt sind und das negative Folgen haben kann, wenn wir den Kleinen nicht beibringen, es zu erkennen und damit umzugehen.
Ein Kind zu sein ist nicht einfach, obwohl die meisten von uns eine gewisse Nostalgie für diese Phase verspüren. ein Teenager sein auch nicht; Die muss reinpassen Es kann zu unerwünschten oder sogar gefährlichen Verhaltensweisen führen. Deshalb ist es für Eltern wichtig, auf die Anzeichen und Verhaltensänderungen der Kleinen zu achten und ihnen die notwendigen Werkzeuge an die Hand zu geben, um dem Gruppenzwang positiv zu begegnen.
Was ist Gruppenzwang?
Gruppenzwang ist der Einfluss, den die Mehrheit auf uns ausübt. Ein Einfluss, der unsere Gedanken, Gefühle und unser Verhalten verändern kann. Die Adoleszenz ist wahrscheinlich die Phase mit der größten Stärke, sie ist jedoch nicht ausschließlich auf Heranwachsende beschränkt, sondern begleitet uns ein Leben lang, da sie aus dem Bedürfnis entsteht, dass sich der Mensch anpassen muss. Ausgehend von der Tendenz müssen wir uns an die Norm anpassen, um Zensur oder Missbilligung durch unsere Mitmenschen zu vermeiden.
Wie wirkt sich Gruppenzwang auf Kinder und Jugendliche aus?
Gruppenzwang bei Kindern äußert sich auf unterschiedliche Weise und kann sich sowohl positiv als auch negativ auswirken. Und das ist es, was uns Sorgen macht, da wir uns oft an das Verhalten der Referenzgruppe anpassen müssen behindert kritisches Denken des Kindes oder Jugendlichen.
Das Bedürfnis, sich akzeptiert zu fühlen, führt dazu, dass sich Kinder und Jugendliche so verhalten, wie die Gruppe sie direkt oder indirekt verlangt. ohne über die Natur dessen nachzudenken, was sie tun noch in den Konsequenzen. Und nicht nur das: Indem sie im Namen einer Gruppe handeln, übertragen sie ihr persönliche Verantwortung.
Durch supuesto Gruppenzwang ist nicht immer negativ. Eine Gruppe kann einen positiven Einfluss auf den Tagesablauf eines Kindes haben, indem es seine Interessen erweitert und es zu neuen, positiven Erfahrungen einlädt. Und selbst bei denen, die wir als negative Konsequenzen betrachten, gibt es unterschiedliche Grade der Gefährlichkeit in Bezug auf die ihnen vorausgehenden Handlungen und Einstellungen.
Wie können wir einem Kind helfen, damit klarzukommen?
Der erste Schritt besteht darin, Ihrem Kind zu helfen, mit dem Gruppenzwang umzugehen stärke dein Selbstwertgefühl und Vertrauen und eine einfühlsame Kommunikation aufbauen, damit sie sich sicher fühlen, über ihre Sorgen, Unsicherheiten und Ängste zu sprechen.
Wichtig ist auch, dass wir ihnen schon in jungen Jahren die Möglichkeit geben, ihre Meinung zu äußern und Treffen Sie Entscheidungen entsprechend Ihrem Alter. Die Verteidigung Ihrer Position vor anderen ist eine Fähigkeit, die es Ihnen ermöglicht, eine gesunde Beziehung zu Ihren Kollegen aufzubauen.
Darüber hinaus gibt es sozialen Druck, um diesem Problem zu begegnen verschiedene Techniken, die wir ihnen beibringen können damit sie Werkzeuge haben, um aus Situationen herauszukommen, in denen wir diesem Druck ausgesetzt sind und versucht sind, etwas zu akzeptieren, das sie nicht teilen. Dies sind die folgenden:
- Broken-Record-Technik. Das Ziel dieser Technik besteht darin, an unserer Absicht festzuhalten, ohne uns zu rechtfertigen oder Ausreden zu finden. Wenn wir es mit Menschen zu tun haben, die sehr beharrlich sind und nicht auf Argumente hören, ist es ideal, denselben Satz zu wiederholen, bis unsere Position klar ist. Ein Satz wie „Ich verstehe, dass du willst … aber ich will nicht“, „Ich verstehe, dass es dir gefällt … aber ich bevorzuge …“
- Sandwich-Technik. Diese Technik wird verwendet, um Kritik zu üben und besteht darin, den negativen Punkt und die Kritik zwischen positiven Aspekten der Personen auszudrücken, an die sich die Kritik richtet. Daher ist es ideal, die Rede mit etwas zu beginnen, das uns gefallen hat, dann mit dem fortzufahren, was wir ändern möchten, und mit einer weiteren positiven Botschaft oder einem weiteren positiven Vorschlag zu enden. Zum Beispiel: „Es macht mir viel Spaß, mit dir Fußball zu spielen, aber ich möchte, dass wir eines Tages auch neue Pläne ausprobieren.“ Ich bin mir sicher, dass uns gemeinsam etwas Cooles einfallen wird.“ „Ich mag es, mit dir zu feiern, aber ich muss nicht trinken, um Spaß zu haben. Es ist immer gut, jemanden zu haben, der zu 100 % für die Gruppe da ist.“ „Du bist sehr schlau, aber du musst nicht über X lachen, um es zu zeigen, denn du nutzt es nicht, um …“